拼音字母大小写读法详解及教学策略
拼音字母大小写表图片 26个
拼音字符和小写表:
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,如果示范发音的精度具有A具有一个的发音,则很难修改直接影响学生单词的发音,一旦由学生的错误发音形成。
因此,教师必须在教授信件修改发音之前听录音。
在课堂教育中,教师应鼓励学生听录音带,跟随和观察他们的嘴,并展示和帮助其他学生纠正发音。
2。
难以理解学生的发音受到当地方言的影响。
示例:南方人可以轻松阅读A/E/。
因此,教师必须采用各种教学方法来确定学生方言的困难并防止出现错误发音的出现。
3。
当加强单个字母时,许多学生理解了一些字母,但是大多数学生没有学会系统的字母,中间有许多合理的现象。
例如,学生对两个字母“ gg”和“ jj”的发音很容易混淆,并且没有两个字母的发音“ uu”和“ ii”。
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。
有任何困难。
为了帮助学生更好地掌握,老师可以使用“单独的”游戏方法,并将26集归类为“家庭”。
首先,将信划分为一个七个家庭的家庭,最后坐在适当的地方帮助学生记住: 图案。
E家族是8个家庭,BCDE,GPTV,E和E是族长。
/e/的家庭没有族长。
UQW,U,U,U,U,U和美国
我有两个家庭。
iy,我,我是父权制。
(手势指向自己)r和o独自生活,他们是父权制。
拼音大写字母26个正确读法
Pinyin模仿箱的正确阅读方法如下:A:[EI] B:[BI:] C:[SI:] D:[] E:] [] [] F:[EF] G:[ef] g:[dзi:] h :[eitf] i:[ai] a:] s:[es] t:[ti:] u:[ju:] v:[vi:] w:[dλblju:] x:[eks] y:[eks] y:[wai] z:在26个字母中:我最初在埃及图片中成长为1.26个消息,后来由腓尼基人的稀疏信息发表。2。
数千年来的变化,旧字母和现代字母的发音差异很大,但基本插图仍然或多或少地保持。
每个字母的原始含义渗透到不同的根源,最后在现代词汇中留下了清晰的标志。
如何学习字母:1。
学习字母:首先,了解字母的形状和名称。
您可以使用诸如消息,视频书或消息之类的教育工具来显示消息的形状,并以字母的名义告知孩子。
2。
声音与形状的字母相关联:字母发音与字母的形式相关联。
您可以使用同性恋,动物,物体等来发音字母或开始帮助记忆。
3。
早期写作练习:练习写消息是学习消息的重要组成部分。
您可以使用消息写或写绘画,并根据定制行程和方向的布置练习。