一年级我对自己说怎么写?

我在第一堂课上说我可以这样写：

1。
我是一个聪明，活泼和诚实的男孩。
学生。
作业可以按时完成，但是手稿不正确。
集体活动正在积极参与，但是在课堂上讲话不是很热情。

2。
我是一个诚实而进步的小女孩。
遵循学校和阶级的规章制度，并热爱学校生活。
热爱工作并谈论卫生。
在本学期的研究中，学习和写作水平得到了显着提高，但是与班级还有一定距离。

尽管由于某些行为（例如，偶然地），我受到老师的批评，但我可以正确地对待它并积极纠正它。
将来，我将来将与教师和同学交流，以提高自信心和主动性。
并在集体中成长。

3。
一个学期的校园生活结束了。
我也知道很多。

首先，我认真地与同学住在一起，尊重老师，遵循学科，照顾集体，积极地参加学校的各种活动，坚持要参加每一堂课。
在课程，课程，课程，家庭作业和其他良好习惯中听。
其次，我在家里知道如何尊重老年人和爱男孩，照顾我的父母，经常帮助父母和母亲做家务，并主动清理我的小屋。

4。
我的名字是xx。
我的母亲是吴清，父亲叫张宗宗。
他们都爱我。
如果我在母亲的肚子里，我的父母会给我一个名字？ 后来聪明的父亲说了他的姓。
儿子叫福。

政府的观点是一个词，这意味着我应该在一个高处起床。
告诉你一个秘密：这个暑假，爸爸带我从溜冰中学习，但我很生气！ 你成为角色吗？ 让我们下次玩！ 非常感谢大家，再见！

5。
我的优势是我的内存更好，识别更多单词，加法和减法方法更多； 幼儿园，老师帮助您做您可以做的事情。

有缺点，有时它们是犯罪的，偶尔有点小气。
我的运动不是很好。
母亲还说，当我做作业时，我有点粗心。

一年级看图写话100字：说声对不起

一日小姐和小冈在草地上玩了羽毛球。
球结束了，击中了小霍斯头。
小胡子抚摸着他的头，捡起他身后的球。
小姐和小步态急忙说：“对不起！不要故意！我们必须去医务室去看吗？” 仍然是球！ 如果您的工作良好，也可以单击“我想提交”以向我们发送工作，当时有更多读者会喜欢您的杰作！

一年级的一句话怎么写

写作的第一部分如下：

1。
太阳很热，而且人非常舒适。

2。
春风迅速出现在春风前，湖上的微笑。

3。
作为一个洋娃娃，他是新的，成长，成长。

4 4。

1。
什么是文本？

英语单词彼此转换。
那就是用写作语言表达我的想法。
教学和写作主要在6-8岁的儿童中。
他主要是四个方面。
聆听，说话，阅读和写作。

2。
通过结合学生的年龄和知识知识。
只有同意和同意和参与图像的形象才能轻易引起学生的需求和参与。
在图片的情况下，合理合理，合理的合理性与学生的虚弱定律背道而驰。

pi partical零件和particals是计算器的伟大，但是系统可以非常清晰，并且系统可以使用一般理解使用语言功能。

多语言感觉应在训练中填补。
这不是病态句子的改变。