生字组词二年级

shegnzy团队的话语：生活，发展，自然，自然，自然，生日，生日，生日，生日，生日，生日，生日

pinsin shin。

1。
选育。
进步。

2。
创建产品。

3，努力，勇敢，得救。
生活。
生物学。
必要性。
出生入死。
生活和公义。

4 4。
在生命的相关性中。
协议。
健康。

5。
生活，生活，生活 - 生活生活。
商业。

6。
整个生命的排名：终生。
Jiisu。
今生。

7。
帖子，初创企业：胜利。
他很生气。
有效地。
框架花笔。
说话和笑。

8。
燃烧燃料； 火。

9。

10。
发现或煮熟的野餐：生大米。
打开的水。

11。
常见，不寻常，不寻常，不寻常。
他们出生了。
原始字符。
陌生。

12。
这不是导师。
生手。

13。
突然。
生铁。

14。
强烈，强烈的态度。
游泳和肮脏。

15，非常，深，恐惧。
好痛。
相关的组词： pobile [shhngloé] 生物学分支。
> life [phēngm）]”/

后悔的妇女，例如业力。
na> life [shorpig]

> P> P> P> P> 在（名称）（名称）（名称）（名称）（名称）（名称）（名称）是指草和树（名称）是指种族和树木，然后是〜tu。
>为了恢复生命，象征性改革（运动）：自杀（活动）：自我破坏（活动）：自我破坏（〜季度| 〜p>。
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（活动）：〜karma以最大化您的身心，也是如此 - 这是幸运的生活。
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二年级上册生字造句

第二堂课的第二堂课如下：

1。
我正忙于在词典中的本课程中检查所有新角色，谢谢您给我真正的友谊。
我的朋友在我的词典中是一个重要角色。
因为当我最需要的时候，我的朋友总是陪伴我，所以当我失去自信并让我自信回来时，安慰我。

2。
当我难过时，鼓励我，让我勇敢地失望。
带有角色的单词。
许多新角色。

3。
最后一页的最后一页上的绿色。

4。
通过配对游戏，拍摄篮子游戏，您会看到有趣的互动游戏等，小孩可以体验字母，身体和句子模式，以继续巩固英语基金会； 该目标基本上是基于从第五卷中的知识巩固以及第六本文中的单词和新单词的掌握。

5。
我花了一半的时间检查派生的友好角色；

6。
元素是原则上引入的，每堂课和一堂课，包括识别，阅读，素描，文本和阅读。

7。
他必须每天记住英语角色； 上升到如此罕见的构图。