初级共情和高级共情例子
生活焦点化第279天共情五层次及五步法
同理心的五个层次(卡科夫) 1. 没有同理心反应:完全无视当事人的感受和行为 示例: 孩子:妈妈,我很伤心。妈妈:哦! 明天早上你想吃什么? 2. 有偏见且不准确的共情反应:了解当事人的经历和行为,但完全忽视他们的感受 示例: 孩子:妈妈,我很难过。
妈妈:谁告诉你不要努力工作的? 3. 基本共情反应:理解当事人的经历、行为和感受,但忽略他们感受的程度 示例: 孩子:妈妈,我很难过。
妈妈:是啊,你考试没及格。
4、更高的共情反应:了解当事人的经历、行为和感受,了解隐藏在内心的感受和意义 例:孩子:妈妈,我很难过。
妈妈:妈妈知道,如果你努力学习却没有取得好成绩,你一定会感到不舒服。
你想哭就哭吧,妈妈会陪着你! 5、最准确的共情:即准确理解人的言语所传达的表面意义,同时也理解隐藏的深层含义及其程度。
例如: 孩子:妈妈,我很难过。
共情的五个层次(共情是最高级的人际关系技能)
在《乘风破浪的姐姐》中,两人的表现让人惊喜。她表现出了她要立志于天下的决心,同时,这种坚持也来自于她的柔软。
她能敏锐地感受到别人的情绪。
比如,袁咏琳在焦急哭泣的时候,她也能感受到对方的痛苦。
阿朵还可以通过外表来发现他人的弱点并提供适当的照顾。
面对晶晶的问题,阿朵萌生了保护她的想法,这让晶晶放下了戒心,展现出了柔软的一面。
阿多的行为表现出同情他人、理解他人并做出适当反应的能力。
共情分为四个层次:第一层次是共情的认知层面,忽略情感层面; 第二个层次是认知和情感方面的同理心。
第三个层次是知觉、情感、定向; 热情、方向和资源。
要培养同理心,首先要了解自己的感受,并调动自己的感受去理解别人。
其次,同理心是关爱,而不是情绪感染。
设定界限,区分自己和他人的情绪,选择适当的方式来表达同理心,同时照顾好自己。
同理心是将人们凝聚在一起的力量,使人们不再孤单。
共情的层次有哪些
共情水平主要包括三个层次:情感分享、情感理解和情感应对。首先,情感分享是同理心的初级层次。
在这个层面上,个体可以感知他人的情绪状态,体验他人的喜怒哀乐,就好像他们身临其境一样。
例如,当我们看到一位朋友因失去亲人而遭受痛苦时,我们的内心就会感到相应的悲伤。
这种情感分享使我们能够与他人建立情感联系,为更深层次的同理心奠定基础。
其次,情感理解是中级的同理心。
在这个层面上,个体不仅能感知他人的情绪,还能理解这些情绪的原因和意义。
我们努力将自己置于他人的角度,通过想象力和洞察力了解他们的内心世界。
例如,当朋友因工作压力而感到焦虑时,我们不仅能感受到他们的焦虑,还能理解他们面临的职业挑战和期望,以及这些压力如何影响他们的情绪状态。
最后,情感应对是高级水平的同理心。
在这个层面上,个人不仅分享和理解他人的情绪,而且还采取适当的行动来应对这些情绪。
基于我们对他人的情感理解,我们提供支持、安慰或建议来帮助他们应对困难的情况。
例如,当你的朋友感到沮丧时鼓励他们,当他们困惑时提供建议,或者当他们需要有人倾诉时耐心倾听。
这种情绪反应体现了同理心的实用价值,可以增加人际关系中的信任和亲密感。
综上所述,同理心的三个层面——情感分享、情感理解和情感应对——共同构成了个体在情感层面上与他人联系和互动的能力。
通过深入理解和逐步实践,我们可以不断提高自己的同理心能力,从而更好地理解和帮助他人,建立更加和谐的人际关系。
生活焦点化第279天 共情五层次及五步法
同理心的五个层次(卡科夫)1:没有同理心反应。换句话说,当事人的感受和行为完全被忽视。
例如: 孩子:妈妈,我很难过。
妈妈:啊! 明天早餐你想吃什么? 2:片面的、不准确的共情反应,即理解人的经历和行为,但完全忽视他们的感受。
例如: 孩子:妈妈,我很难过。
妈妈:谁叫你不努力了? 第三:基本的共情反应,理解人的经历、行为和情绪,但忽略这些情绪的程度。
他们看到了行为并理解了情绪,但他们不体贴。
例如: 孩子:妈妈,我很难过。
妈妈:我明白了。
当你考试失败时不悲伤是不正常的。
第四,共情反应高,理解当事人的经历、行为和情绪,并识别隐藏在行为和情绪中的情绪和意义。
孩子:妈妈,我很难过。
妈妈:妈妈,我知道如果你这么努力学习却没有取得好成绩,你会很难过。
你想哭就哭吧,妈妈会在你身边! 第五,最准确的共情是准确理解对方言语所传达的表面含义和隐藏的深层含义。
孩子:妈妈,我很难过。
妈妈:妈妈,我知道如果你这么努力学习却没有取得好成绩,你会很难过。
你想哭就哭吧,妈妈会在你身边! 不要害怕,让我们一起寻找解决方案。
我们再举一个例子。
探索者:我和我妈妈相处得不好。
妈妈批评或者批评我。
第一级:一般来说,母亲都是一样的,所有的老人都是一样的。
(表达意见:同意或不同意)第二步:听说你妈妈和你关系不好,在责怪或者怪罪你。
(看到事实)第三步:听说妈妈很难相处,批评或批评我,让我郁闷、沮丧。
(看事实+看感受)第四步:你听说你妈妈与你不合,批评或批评你。
这让你想与你的母亲建立更好的关系。
。
(看到事实+情绪+期望)第五步:听说你和妈妈关系不好,她批评或批评你,让你感到沮丧和沮丧。
我和妈妈的关系有所改善。
你和母亲的关系中有什么事情让你们变得更加融洽吗? (事实+情感+期望+可能性)您想要什么级别的表达并且让您感到舒服? 最后我给大家讲讲心理咨询中同理心的注意事项。
1. 同理心是一项基于对来访者的考虑、关注和理解的任务。
同理心必须力求准确。
这就需要我们抛开自己的假设和成见,真正关心她,以她为中心,多倾听她的声音,设身处地为她着想。
我们同理心反应的准确性。
如果您不确定,可以使用“可能”、“可能”或“也许”等词语。
例如,“你可能会因为女儿突然生病而感到非常内疚。
” 2 尝试运用同理心技巧帮助对方感受到并表达尊重,避免在对方说话时打断或打断对方的谈话。
释放你的情绪表达。
3.表达同理心的最佳时机。
最好选择在你最痛苦的时候,尤其是当痛苦大到难以清楚地表达你的感受的时候。
这时,同理心就会深深地触动她。
4、从情感共情开始,逐渐深入动机和欲望,最后注重理性共情。
5. 尽量避免过多的“消极导向”同理心。
相反,你应该逐渐从告诉她消极的感受转向告诉她积极的感受和愿望,最终达到上面提到的“爱”的顶峰。
一位来访者说:“你很爱你的女儿。
” 6 同理心越多越好,但频率一定要适当。
咨询师的同理心一般一开始较低,然后在整个心理咨询过程中逐渐增加,但在50分钟的会议中,咨询师共情3次左右,属于比较中等的水平,超过5次也显得表现出了一定的同理心。
许多。
心理治疗需要注意换位思考、倾听、提问、表达情感、理解和解释等,只有不同技巧的结合才能取得更好的访谈效果。
同理心可以提高沟通技巧。
如果你学会很好地运用同理心的艺术,你在别人眼中的吸引力就会直线上升,你的生活只会变得更好。
同理心五步法: 第一步:重复对方所说的话(缓和对方的感受)。
第二步:举一个能引起对方共鸣的个人例子。
第三步:表达你的感受。
(这一点非常重要。
情绪就是感受,这意味着你正在向对方表明你已经接受了他们的感受。
) 步骤 4:询问对方的感受如何。
第五步:提出富有同理心的问题。
示例:你的意思是他这么做了……对吗? (模仿对方说的话)我以前遇到过一个人……我感觉很不舒服。
(表达情绪)在那种情况下你感到生气吗? (询问感受,接受感受)你能讨论一下如何处理这种情况吗? (情绪平息后,再次在“事实”层面上进行工作。
)