一年级语文的轻声怎么区分啊？

一年级的轻声策略：

阅读母亲必须注意阻止呼吸并发音。

像6个字符BBB一样，挤压PPP。

两个门孔MMM，一个棒FFF。

马蹄铁步行DDD，雨伞TTT。

门孔nnn，木棍lll。

9个单词加上钩子，机枪KKK。

椅子hhh，我添加钩JJJ。

喜欢9 -character qqq，叉xxx。

z加上椅子zhzhzh，c Plus椅子Chchch。

s加上椅子，幼苗为RRR。

喜欢2个字符zzz，半圆CCC。

半8个字符SSS，例如树-yyy。

屋顶连接到www（如折叠尺子www）。

灯发音规则：

1。
阴性平坦后，在读取中降低了音调，并且似乎很短。
值为2度。

2。
扬ing降低后，音调降低和短声（但与靠近后的光声音略有不同），值为3度。

3。
在上部声音之后，读取半高的平坦音调（或稍微上升的音调），例如短平面，值为4度。

4。
声音后，读取低音和音调，如短声音，值为1度。

简而言之：在单词时，软单词的声音更高； 当前单词当前单词是其他音调时，当前单词是低声高。
弹，扬和删除的声音后的柔软度降低了，声音后的柔和声音是平坦或不明显的。

标调歌顺口溜一年级

一年级的歌曲很顺利。

有四顶帽子。

a，o，e，i，i，u，ü，竞标大部分是按顺序分配的。

光声截面不是标准配置，而ER是一个偏心的带。

i，o，u，y，y和y和w。

请不要放手。

不必说，J，Q，X相遇ü，在美国省略了两个点。

您需要记住阅读和写下语气。

不要放开母亲的母亲。
没有母亲找到O和E。

出价游戏的作用对于一年级的中国研究而言是平稳而滑的：

1。
特殊的发音规则，例如轻声的语音节和托儿，从四个音调和六个元音中听起来。
通过反复阅读，学生可以使规则和音调秩序更加熟练。

2。
音频能力的提高：标准平滑和语气可以帮助学生提高语音能力，例如发音，听力和语音能力。
通过学习标准歌曲，学生可以更好地理解普通话的发音规则和健康特征，并提高声音的准确性和风格。

3。
促进阅读理解：标准歌曲可以帮助学生更好地了解Pinin的教科书并提高阅读理解。
通过顺畅地学习出价歌曲，学生可以理解汉字的pininin和发音，并更好地理解教科书的含义和上下文。

4。
增强学习兴趣的增强：流畅的招标歌曲具有长期明亮的节奏的特征，从而增强了学生的兴趣和动力。
通过学习出价歌曲，学生可以学习游戏的知识，并感受到学习的喜悦和幸福。

5。
语言 - 敏感性培养：标准歌曲可帮助学生培养语言感觉并提高语言表达方式的准确性和平滑性。
通过反复阅读，学生可以更好地理解语言的节奏和节奏，并发展出良好的语言感。